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Eine wichtige Lektion: Regeln anerkennen
Einige Kinder haben anfangs Schwierigkeiten mit dem Anerkennen von Regeln und festen Verhaltensritualen. Deshalb entwerfen wir zusammen eine Reihe von Regeln an die sich jede/r halten muss. Die Vorgaben meinerseits halten sich in Grenzen, um die Kinder selbständig über Sinn- oder Unsinn gemachter Vorschläge entscheiden zu lassen. Wichtig bei der Formulierung ist es den Wortlaut der Kinder zu übernehmen.
Durch die Tatsache, dass die Regeln von den Kindern selbst eingebracht werden, können sie sich mit diesen identifizieren. Es zeigte sich, dass die Kinder auch neuen Schüler/innen "ihre" Regeln erklären - und diese auch vehement durchsetzten.